環境工学科 - 群馬県立吾妻中央高等学校

事務室前にプランター設置

投稿日時 : 2020/07/14

環境工学科のルーラルエンジニアリングを選択している3年生が事務室前の正面玄関にプランターを設置しました。来校者の方や先生方に心が和む景観を提供したいとの思いで、木製のプランターカバーを製作し、草花は生物生産科が育てたサルビア・マリーゴールドを植えました。事務長よりお褒めの言葉をいただくことができ、今後の製作の励みとなりました。
設置の様子

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令和２年７月１０日（金）、環境工学科１年生の科目「測量」において、平板測量技術を利用した「放射法」の実習を行いました。生徒たちは、覚えたての据え付け技術を駆使し、器械を据え付け、その場所から地図として描かれる構造物を１点１点観測していき、図面にその位置をマークしていきました。そして、それらを結び、地図が描かれていく様子に、「地図が描かれていく流れがわかった！」と、声を上げていました。
測量の基本的な知識が身に付いた瞬間でした。
理解すると、より楽しくなる！ここからグングン伸びていこう！
視準しまーす！

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環境工学科３年生、ＣＡＤを習得！

投稿日時 : 2020/07/09

環境工学科

令和２年７月９日（木）、環境工学科３年の課題研究において、測量班１１名が、美野原農業用水路の測量データについて、ＣＡＤで編集を行いました。分散登校中に１度学習したＣＡＤ操作でしたが、時が経ち、操作の数々を忘れてしまっていることに、メモの重要性を改めて知った時間となりました。この反省を活かし、生徒達は必死にメモを取りながら学んでいました。
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環境工学科３年、プランターカバー完成！

投稿日時 : 2020/07/06

環境工学科

令和２年７月６日（月）、環境工学科３年生の科目「ルーラルエンジニアリング」において、前回に続き、プランターカバーの製作を行いました。前回は木材を切り揃え、塗料を塗り、組み立て前まで終了していましたが、今回はそれを使い、組み立て作業に入りました。
乾いた木材にネジを打ち込む場所をマーキング、そこにドリルで穴を開け、インパクトドライバーでネジを打ち込みます。
まだ作製途中の班もありますが、全員怪我もなく、大きな失敗もなく、楽しみながら学習ができ、達成感にあふれていました。
作業風景

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環境工学科１年　平板測量技術が向上！

投稿日時 : 2020/07/03

環境工学科

令和２年７月３日（金）、環境工学科１年生が測量実習において、平板測量を行いました。平板測量実習は３回目になり、据え付けや操作、観測手順等、だいぶスムーズに行えるようになりました。
平板測量-1

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環境工学科３年生、課題研究で美野原用水の測量始まる

投稿日時 : 2020/07/02

環境工学科

令和２年７月２日（木）、環境工学科３年生の課題研究測量班１１名が、美野原土地改良区の農業用水路の測量を開始しました。
学校にある最新機器を使用し、昨年度の続きから測量を始めました。初めてということもあり、不備な点がいくつか出てしまいましたが、それらを糧に次へつなぐことができる、深い学習になりました。
RTK

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環境工学科３年生、グリーンデザインで樹木の刈り込み

投稿日時 : 2020/07/01

環境工学科

令和２年７月１日（水）、環境工学科３年生の科目「グリーンデザイン」において、イヌツゲの刈り込みを行いました。
刈り込みは、初体験の生徒も多くいましたが、楽しみながら熱心に行い、枝があちこちに伸びていたイヌツゲがきれいに整いました。完成間際には、刈り込みについてコツを掴んできたようでした。
刈り込み前

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環境工学科３年、水と土の実験に挑戦！

投稿日時 : 2020/06/30

環境工学科

令和２年６月３０日（火）、環境工学科３年生の科目「総合実習」において、水理実験と土質実験を行いました。
水理実験においては三角堰から流れ出る水の流量測定、土質実験においては土に含まれる含水比を測定しました。水路を流れる水の流量、土に含まれる水の量を細かく測定することで、日常ではあまり気にしないことが１つずつ深く理解され、発見や驚きにつながっているようでした。
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環境工学科３年、プランターカバー製作開始

投稿日時 : 2020/06/29

環境工学科

令和２年６月２９日（月）、環境工学科３年生の科目「ルーラルエンジニアリング」において、プランターカバーの製作が始まりました。
木材を切り揃え、バーナーで焼き、焼いた後のすすを落としきれいに磨き上げ、
最後に塗料を塗り、時間を終えました。
暑い中でも、真剣に楽しく実習に取り組む姿が見られました。

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